Sessão de avaliação facultativa na Sexta + esclarecimento títulos

A sessão de comentários de avaliação/feedback do semestre será como estava previsto inicialmente na Sexta-feira, dia 25 de Janeiro, mas acabar um pouco mais tarde (para ficar mais próximo do vosso horário de exame): entre as 11 e as 14h.
O objectivo é dar feedback a partir dos trabalhos analisados e, eventualmente, esclarecer algumas dúvidas. É uma sessão de carácter facultativo.


NOTA: O problema com os títulos que não apareciam nos artigos devia-se ao facto de esses posts estarem com “Format” diferente de “Standard”, e já procedi à alteração nos casos detectados.

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Exercício Texto e Imagem: Comentários e Sugestões

Aqui fica uma lista com s principais indicações gerais descritas nas 2 últimas aulas:

» Acrescentar título do trabalho na página do índice
» Retirar nº de pág do índice
» Aumentar diferença de escala entre texto e rodapé/cabeça-corrente
» Subtítulos não precisam de pontuação
» Retirar recolhido (indent) do 1º parágrafo
» Reavaliar tamanho da letra no texto (na maioria dos casos, reduzir)
» Categoria de bibliografia: reduzir tamanho em relação ao texto principal
e alinhar à esquerda
» Rever margens (na maioria dos casos, aumentar)

EXERCÍCIO 4: TEXTO e IMAGEM [Hierarquia]

» 4 a 18 de Dezembro » Entrega adiada para 8 de Janeiro
Apresentação de documentos: definir uma grelha, hierarquizar texto e conjugar com imagens. Planear a macroestrutura do documento e a microestrutura da página e aplicação dos conhecimentos essenciais da formatação de texto e da grelha para hierarquização de conteúdos.

Metodologia
Trabalho: trabalho individual ou em equipas constituídas por 2 elementos
Apresentação de documentos: definir uma grelha, hierarquizar diversas categorias de texto e conjugar com imagens.
Planear a macroestrutura do documento e a microestrutura da página e aplicação dos conhecimentos essenciais da formatação de texto e da grelha para hierarquização de conteúdos.
Matérias: Apresentação de documentos com Hierarquias de Texto e Imagem, Consistência, Formatação, Paginação, Grelhas e Tipografia
Ferramentas de software sugeridas: Scribus / InDesign / Quark XPressLibreOffice / Word.

A entregar [18 de Dezembro 8 de Janeiro]
1. Pasta com ficheiro do trabalho final e imagens utilizadas
2. Impressão em papel [máx. A4]
3. Publicação de artigo no blog com:
» Imagens do planeamento (1 imagem da macroestrutura do documento + 1 imagem da microestrutura da página)
» Imagem de página dupla seleccionada de entre as páginas do projecto final
» Descrição sumária do conceito e do processo (entre 100 e 150 palavras no total), incluindo link para o PDF do documento final paginado.

Referências essenciais
Essenciais: Thinking with Type » Texto
Thinking with Type » Grelha
FLOSS Manual » Multiples: Creating Unity
FLOSS Manual » Multiple Pages: Tension, Chaos, Disarray
Scribus » Basics Manual
LibreOffice » Documentation: Getting Started Guide

+ Referências  a explorar
Libre Graphics Magazine
Type Connection » A Typographic Dating Game
Best Practices of Combining Typefaces

Texto sugerido para trabalhar » (Sugestão a confirmar após apresentação da matéria na aula. Ex.: Texto sobre o edifício da FBAUL: Convento de São Francisco da Cidade / Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa / Academia Nacional das Belas Artes / Museu do Chiado ou  “As we may think”, por Vannevar Bush [originalmente publicado no “The Atlantic Monthly”, Julho 1945) ou ainda texto alternativo proposto pelos alunos

Exercício 3: PARADOXO | Grupos de trabalho

Nomes dos alunos agrupados por equipas – a confirmar e completar para trocas de ficheiros na 1ª fase do exercício 3:

Camila Remonatto
Margarida Fernandes
Ana Margarida Carrilho

Arlindo Alface
Maria José Coelho
Anabela Cardeira

Miriam Lopes
Serena Mancini
Henriqueta Silva

Ana Fidalgo
Rita Afonso
Mariana Neves

Francisco Cabral
Joana Portela
Miguel Batista